当时报考北师大教育技术学的时候很犹豫,因为录取比例摆在眼前——05年:12.5%(报考人数304,录取人数38),04年:11%(报考人数200,录取人数22),03年:20.17%(报考人数119,录取人数24)。 TtKBok
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招生人数少,报考人数多,招生比例低,竞争势必很激烈。其实,北师大的教育技术学的实力就不用说了,有教育技术界的老大们坐阵已不得了了。考察了好久,还去找过一个导师,老师人很好,说历年分数都比较高,鼓励我加倍努力,好好复习。最后下定决心拼一拼。 6t/})Xv
一、关于专业课考试科目 E(]yjZ/
北师大教育技术是统考英语、政治及自命题的两门专业课。这两门专业课一门是“数学(物理类)”,它不是统考的数学,而是北师大自己出的题,考高等数学和线性代数。考试内容有微积分、常微分方程、空间解析几何、线性代数。另一门专业课是:“教育心理学与教学论”或“程序设计与数据结构”。我当时选的是数据结构,觉得教学论比较偏文,记忆的东西比较多,不如做题有意思。选科目的时候我就在想,这两门课都不一样,难度不一样,那分数线一样岂不是不太公平?04年前的分数线是一样的,但是05年就按考的专业课分开划线了,考数据结构的复试分数线是330,课程论的则是350.所以,还是看大家自己的兴趣和爱好,自己比较喜欢哪一门就选择哪一门吧。 HmRwh
二、关于专业课考试参考书 OXA_E/F
专业课参考书建议大家还是用学校指定教材比较好,毕竟比较准确权威。大学的时候用的都是同济版的数学,也学过,相信大家也一样吧。北师大给的数学参考书是:《高等数学讲义》(上、下册),《工科数学分析基础》(上、下册),《线性代数简明教程》。这几本书确实有点奇怪,特别是《高等数学讲义》,一般的地方还买不到,我费了好大劲在西单图书大厦找到了这本书,六几年版,土黄的封皮,挺有沧桑感。不过后来发现确实是很不错的教材。那本《工科数学分析基础》很恐怖,诺厚的两本书,我第一眼看着都怕。其实,书不一样,作者不一样没有关系,内容、知识是没太大差别的。程序设计与数据结构这一门考的算少的,比起很多学校CS专业除了数据结构,还要考离散数学、系统结构要轻松多了。参考书也就是经典的严蔚敏版的《数据结构》(C语言版),这本书大家肯定都不陌生了。 BniFEW:<
三、关于专业课复习资料 <