1.不要学习语法(Don't study grammar)
>`=<(8bu 学习语法将影响第二外语的习得速度;很多母语为英语的人,都不了解语法为何。但是他们可以非常流利的运用英文。
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1cc3! 2.用学习短语代替学习词汇(Learn and study phrases)
Rr6}$]1 认识单词,不会用等于没学,所以学习短语并加以运用,来保证准确率.不要翻译学会英文的思维方式、组织句子的结构。如果先想中文,在翻译成英文,将影响速度,故直接用英语方式来思考。
BoHpfx1C E7>D:BQ\2 GLE"[!s]f 3.不断重复你所听到的英文。(Practice Speaking what you hear!)
%e%VHHO| 仅仅练习听力和阅读是不够的;二语习得的顺序为:听、说、读、写。但是,往往教学中的顺序为:读、听、说、写。这样可以选择用纽伦英语课程来学习英语,因为它遵循的是听说读写的顺序。
Ue2%w/Yo n(?BZ'&!O V"DilV$v 4.语言环境(Submerge yourself)
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7_#g4$L 学习语言的能力,是人类与生俱来的能力,与智力无关。学习语言要把自己放在置身于语言环境中。未必一定要出国才能学好,比如可以用纽伦英语课程里的对话训练,电视节目,类似于spiiker英语
http://check.spiiker.com/daily/免费和外教聊天10分钟等等,创造语言环境。
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Aw 5.谨慎选择学习材料(Study correct material)
x4%1P w 学习报纸、听新闻未必是好方法,因为他们的专业性太强,生活英语很少用到。尽量和母语为英语的人练习