2010考研报考有变 首次提出俩“硕士”概念

　　目前，2010年全国硕士研究生招生报名工作正在进行之中，教育部也发布了《2010年全国招收攻读硕士学位研究生简章》。较之往年，招生简章中首次提出“学术型硕士”和“专业学位硕士”的区别，并降低了专业学位硕士的工作经验“门槛”。

　　今年教育部明确将17类专业学位硕士统称为“专业学位硕士”，首次提出了“专业学位硕士”和“学术型硕士”这两个概念，将两者放到了并重的地位。由于“专业学位硕士”发展落后，所以处于优先发展地位。

2011年考研政治基础复习：马哲基础知识点归纳 o5`LLVif5y  
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　第一章 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 MQ7Hn
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一、哲学和哲学基本问题  海文考研  万学海文 Nub)]S>_/t  
　　1.哲学与世界观和方法论 WIkr0k  
　2.哲学基本问题的内容和意义 V+- ]txu|  
　  3.唯物主义和唯心主义及其历史形态 ml\2%07  
　二、马克思主义哲学的基本特征  海文考研  万学海文 Aat-938FP6  
  　1.马克思主义哲学的创立在哲学中的伟大变革。 3Sh#7"K3  
　2.马克思主义哲学的理论形态和根本特征 %K7wScz7  
3.辩证唯物主义和历史唯物主义在人们正确认识社会现象、提高道德素养和精神境界中的重要作    用 BMxe)izT;  
三、马克思主义哲学与现时代 海文考研  万学海文 Ubf@"B  
1.马克思主义哲学与现代科技革命。马克思主义哲学与现代西方哲学 d@IV@'Q7u  
2.马克思主义哲学的中国化及理论成果 ;fl3'.S[  
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第二章 世界的物质性和人的实践活动  海文考研  万学海文 ]46#u=y~3  
Uk@'[_1z  
一、    物质及其存在形式 7f,!xh$  
二、对物质世界的实践把握 1$1[6 \3v  
　　1.实践的本质、基本特征和基本形式 j8|N;;MN  
2.实践的主体和客体及其相互作用 [44C`x[8M+  
　  三、意识与世界的物质统一性 _zF*S]9 X  
　　1.意识的产生、本质和能动作用 3X#)PX9b){  
2.世界的统一性在于物质性，一切从实际出发、实事求是。 #Rx|oSc}  
Gr}lr gPS  
第三章 世界的联系、发展及其规律  海文考研  万学海文 /lqVMlz\77  
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一、世界的普遍联系和永恒发展 6<>T{2b:(p  
1.联系的客观性、普遍性和多样性。联系与系统 \I[50eh|  
2.发展的永恒性和普遍性。发展的实质。唯物辩证法过程论的内容和意义 e_Un:r@)  
    3.规律及其客观性。现象和本质。必然性和偶然性。原因和结果。可能性和现实性 gtVnn]Jh  
二、事物发展过程中的量变和质变、肯定和否定及其关系 yhzZ[vw7k  
　　1.事物存在的质、量、度。事物发展中量变和质变及其相互转化 g*%z{w  
2.事物发展中的肯定和否定及其辩证关系 辩证的否定观及其方法论意义 事物发展是前进性与曲折性的统一 ~&\}qz3  
三、对立统一规律 W<s
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1.唯物辩证法的实质和核心： G}8Zkz@+  
2.矛盾同一性和斗争性辩证关系的原理及其方法论意义 ;(I')[R"  
3.矛盾在事物发展中的作用 rwh,RI) )g  
4.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系及其方法论意义 ;I@@PUnR  
5.中国传统哲学中的矛盾观及其现代意义 [:*Jn}  
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第四章 认识的本质和过程  海文考研  万学海文 K#_x.:<J  
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一、认识的发生和本质 }X?M6;$)  
1.认识发生的现实基础 'PK;Fg\  
2.主体在认识中的作用 认识中的反映与信息、选择、重构的关系 #ssSs]zl  
3.实践对认识的决定作用与认识对实践的指导作用 ?vn9HhTD  
4.中国传统哲学中的知行观及其现代意义 bjCO@t  
二、认识的发展过程 m?)REE  
1.认识过程中感性认识和理性认识及其辩证关系 9qcA+gz:|
 
2.从感性认识到理性认识的飞跃 从理性认识到实践的飞跃 理性因素和非理性因素在认识过程中的作用 YRRsbm{  
3.认识过程的反复性和无限性 认识和实践的具体的历史的统一 理论创新和实践创新 o +KDK{MD  
DITo.PU  
第五章 人类社会的本质和基本结构 Tt\h#E  
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一、人类社会的物质基础和本质 K}e:zR;;^  
1.地理环境和人口因素在社会形成和发展中的作用。社会生产实践和生产方式是人类社会存在和发展的基础。努力实现人类社会与自然界的协调发展 Z(c3GmY  
2.社会的实践本质 vj,OX~|  
二、社会的经济结构 b;k3B7<  
　　1.社会经济结构是指与生产力发展的一定阶段相适应的生产关系的总和 su\iUi  
2.生产力的内涵、构成要素和特性 科学技术与生产力 TG^?J`  
3.生产关系的本质和内在结构 Ef~Ar@4fA  
三、社会的政治结构 VxA?LS`  
　　1.社会的政治上层建筑及其构成要素 )F,IPAA#  
2.国家的本质和职能 ky#5G-X  
四、社会的观念结构 d":GsI?3  
　　1.社会的观念结构与意识形态 kfj)`x  
2.意识形态的本质、相对独立性及其社会功能 68 \73L=  
3.文化的本质和功能 文明和文明形态 社会物质文明、政治文明和精神文明的协调发展 Q}6!t$Vk  
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第六章 社会发展规律和历史创造者  海文考研  万学海文 ;U)xZ _Ew~  
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一、 社会发展的基本规律 d
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1.社会规律及其特点 I6-.;)McO  
2.生产力和生产关系的相互关系及矛盾运动。生产关系一定要适合生产力发展状况规律的内容和意义 "&Rt&S  
3.经济基础和上层建筑的相互关系及矛盾运动。上层建筑一定要适合经济基础发展状况规律的内容和意义 K{EDmC  
二、社会发展的动力 scQnL'\  
1.社会基本矛盾的内容和在社会发展中的作用 wSd|-e  
2.生产力标准的依据及意义 Cno+rmsfT  
　3.阶级斗争在阶级社会发展中的作用 OUF
x M  
4.科学技术的社会功能和科技革命在社会发展中的作用。 .$"13"  
三、历史的创造者 r?2EJE2{V  
1.社会发展和人的活动的关系 J5Ovj,[EZ  
2.人民群众是历史的主体和历史的创造者 a${<~
M hm  
3.个人在历史上的作用 $H8B%rT]  
4.坚持党的群众观点和群众路线 (J 1:J  
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第七章 社会发展和人的发展   海文考研  万学海文 sOqT*gwr:  
i@m@]-2  
一、社会发展的历史进程 'zhv#&O  
　      1.社会形态及其更替 Ygq;jX  
2.社会发展过程中的决定性与的选择性 nghpWODq  
3.社会发展道路的统一性和多样性 <q.Q,_cW  
4.社会发展过程是前进性和曲折性 E< Y!BT[X  
5.中国特色社会主义的成功实践深化了对人类社会发展规律的认识 lW|`8ykp  
二、人的本质和人的价值 #1De#uZ  
　　1.人的自然属性与社会属性、人的本质 x:$ xtu  
　2.人的价值及其实现 wQ9?Z.-$  
3.社会发展与以人为本 mgE r+  
三、共产主义和人的自由而全面的发展 ]_(J8v  
　　1.人的自由及其实现 e);`hNLih  
2.人的全面发展与社会发展 IqAML|C  
3.共产主义和共产主义与的自由而全面发展 Qg]+&8!*