“现在的孩子编造之风太可怕了！”昨日,家住大渡口的张先生带着儿子,急切要求参加本报与课堂内外杂志社联办的“创新作文夏令营”,改变孩子编作文的怪现状。
编造作文“捡到100万”
张先生说,儿子小刚在大渡口某中学上初二。
27日晚,儿子将第一篇暑期作文拿给张先生检查,看后,他立即“无语”了。
“我捡了100万,交还失主”是作文的标题,作文里,儿子说自己一不小心,就在路上捡到个钱包,里面有100万元支票,就将这张支票拿给了父亲,在报纸上刊登出来,最后将100万交转交给了失主。
“这个作文总共600字不到,里面全部是编造的,气得我不晓得怎么说了！”张先生一脸无奈。
学生爱写捡钱包的故事
小刚则委屈地告诉记者,写“捡钱”的作文不仅他一个人,好多同学经常用这招。“有一次,老师给班里学生留了一个作文题——记一件我做过的好人好事,全班一半的同学都写捡钱包的故事。”
远离生活是编作文病根
“一个孩子远离了大自然,就缺乏感悟。”创新作文集训营作文指导老师指出,编造作文的病根是因为孩子没有自己的真情实感。
“写作文要靠积累,一是优美的语言和辞藻,一是生活积累。”作文指导老师建议说,暑假是个让孩子亲近大自然,参加各种社会实践的大好机会。
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