对历年考研
的广大考生而言，英语阅读理解可能是他们“心中永远的痛”：总是搞不清楚为什么自信满满选的答案到头来错的一塌糊涂。而阅读理解又是分值最大，最容易拉开差距的部分。难怪有很多同学发出这样的感慨：“成也阅读，败也阅读。" 难道阅读理解真的没有诀窍可讲，没有规律可循吗？难道那么多专家研友的经验永远只能是镜中花水中月，对自己没有丝毫帮助？这显然是不正确的，因为做任何事情只要有了合适的方法再加上一定程度的勤奋，对于绝大多数人来说，成功并非那么遥不可及，做好考研英语阅读理解也是这样。
做好英语阅读理解，一般来说，也是最重要的一点，我们首先要对它有一个全面、正确的认识，也就是说大家如果想在硕士研究生入学考试中取得良好的成绩，一个首要的前提就是对历年考研英语真题的阅读部分有着充分的了解，知道历年考研英语阅读部分每年都考什么？怎么考？这样我们再去准备的时候就会相当有针对性，就可以有的放矢，把我们有限的复习时间用到弥补我们最薄弱的地方。正如“木桶理论” 所蕴涵的那样：一只木桶盛水的多少,并不取决于桶壁上最高的那块木块,而恰恰取决于桶壁上最短的那块。如果我们能把最短的那块木板不断加长，也就是不断把我们的薄弱环节不断加以弥补，最后，我们的分数自然而然的就能上去。
考研英语阅读理解部分考什么？
以近年英语真题为例，考研英语阅读部分由A、B、C三节组成，考查考生理解书面英语的能力。共30小题，每小题2分，共60分。
A节(20题)：主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义，进行有关的判断、推理和引申，根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的4篇(总长度约为1600词)文章的内容，从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。
B节(5题)：主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。本部分有3种备选题型。每次考试从这3种备选题型中选择一种进行考查。
C节(5题)：主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章，并将其中5个划线部分(约150词)翻译成汉语，要求译文准确、完整、通顺。
回答考什么的问题？也是回答这些文章这些短文的来源。总结历年的考研英语阅读部分的文章来源，我们就会发现这样一个事实：历年考研英语真题的阅读部分绝大多数文章都来自美、英两国的报刊杂志。从内容方面来说主要是以选取面向大众的大众社科类和科普类刊物文章为主。囿于自身条件，我们一般不太可能大量阅读西方的这些报刊和杂志，但是我们国内的英文报纸《21st Century》、《China Daily》都很不错，内容相当全面，大家有时间可以经常浏览一下，这对扩大知识面、提高阅读速度大有裨益。
3. 对症下药，注重方法；循序渐进，注意速度
当你对文章句子结构的掌握有了较大的提高后，就要开始进一步训练。开始的时候要先做一些容易的练习题，而后再逐渐增加难度。做了一定的练习后要定期总结，以便及时发现自己的薄弱环节，然后再有针对性的去加以弥补。
提高阅读能力，还必须掌握正确的阅读方法和有效的阅读技能。一般说来，考生应根据不同的目的，采用不同的阅读方法。主要有以下三种基本阅读方法：
略读
略读就是快速阅读。目的是通过浏览全文的方法，了解文章的大意和主旨，对文章的内容有个总的概念和印象。具体地说，就是略去细节部分，不花时间琢磨难句和生词，重点阅读开头段、结尾段以及每段的首句和结尾句。
寻读
寻读或查读的目的是要有目标地去找出文章中某些特定的信息或回答阅读理解题所需要的事实或依据。因此，查读时，也要以很快的速度扫视文章，注意与答题内容有关的词句；与内容无关或关系不大的部分则可一带而过。
细读
在含有所需信息的段落或句子中要找到准确的内容，不但需要进一步重点细读有关的词语和句子，理解其表层意义，还需要对句子进行分析、归纳、推理，从而了解句子的真正内涵，做出符合逻辑的判断，回答较为复杂的问题。在细读中遇到不熟悉的词语，可通过联系上下文，根据有关常识、背景知识以及利用构词规则来猜测词义。如果遇到难以理解的或结构复杂的长句，可借助语法知识，通过分析句子的结构，搞清主谓关系、指代关系以及修饰与被修饰关系等，从而达到更为深刻准确的理解。
通常我们应根据不同的目的，采用不同的方法进行阅读。如要了解一篇文章的大意，用略读的方法；要获取某些特定信息，用寻读的方法；要掌握确切的内容，就要用细读的方法。在正式考试中，这三种方法都是必不可少的，解答阅读题的过程，就是综合运用这几种方法的实践过程。
研究生入学考试是有时间限制的，所以用在阅读选择题部分的时间也是有限的，所以在平时的练习中还要注意的自己做题速度，否则很难发挥出自己应有的水平。
