资料图片：高考结束了，考生纷纷拿出数码相机记录下毕业聚会的珍贵一刻。
高考已经结束，今年的北京高考试卷呈现哪些特点，考生估分时又有哪些诀窍呢？近日，记者请到相关学科的优秀教师来为考生一一评析。
语文 将主观题答案细分要点 酌情评分 试卷点评：北京市语文特级教师郭铁良 今年的北京作文题特点突出，考查了学生的思维力度和广度，是一道不错的考题。内容上，它贴近生活，暗合社会热点，有较强的现实意义。
估分提醒：学大教育特约顾问韩悦 语文 学科估分的重点和难点在第Ⅱ卷的主观题和作文两部分上。对主观题估分时，考生应尽量准确地回忆自己试卷上的答案，将其划分成几个要点，再与参考答案的要点仔细比对，酌情评分。这类题大多要求与参考答案的意思接近即可，所以估分时不应太过拘泥于参考答案。还有一类题是没有参考答案的，如今年北京卷的21、22两题，对这类题估分除了所答内容应基本符合题干要求，还要考虑语言是否通顺流畅、表意是否简洁明确的问题。另外，第21题还应注意感情的抒发，如果感情不够真挚，得满分是有难度的。
往年的阅卷，作文要由两位老师评阅打分，但今年，凡是两位教师打分的分数差超过规定范围的，都要进行“三阅”、“四阅”，以确保给分准确。因此，考生给作文估分最重要的环节就是按照高考作文评分标准的各项要求给自己的作文准确划分类别，对号入座。要按照切合题意和符合文体两项来考查。在有清晰的文体特征基础上，无论什么文体，要有明确的主旨，并能够切合题意。重点考虑了上述两项要求后，考生就可以给自己估出较为准确的分数。
数学 文、理试题总体难度高于去年 试卷点评：北京市数学高级教师、学大教育特约顾问韩明武 数学 试卷既突出了对基础知识的考查，又突出了对主干知识和重要数学方法与能力的重点考查。但总的来讲，试题的总体难度要大于2007年，主要体现在选择题和立体几何等题目的难度提升上；今年的文科数学试题相对于2007年也要难一些。
估分提醒（理科试卷）： 选择题部分，只要没记错答案，应该不会有误差。填空题11、12、14这三道题分别有两个空，给分标准是前一个空2分、后一个空3分。15题第一问可能7分，化简用了4个公式应该给4分；第二问如果没有讨论角度的范围，会扣去过程分1到2分。
16题立体几何分3问，共14分，一般给分标准是4分、5分、5分。第一问应该是按定理给分，当定理的条件不全时会扣分。第二问考生找到并证明了二面角的平面角估计会得3分，而求对了结果会得2分。用向量来解的同学，建系、设点、求出相应的向量以及法向量都会有步骤分。17题13分，给分标准可能是4分、4分、5分。概率题不能光列式计算，要有设和对问题的回答。
英语 开放式作文有难度 估分应保守 试卷点评：北京新东方学校中学部主任李亮 今年听力部分考试难度上和以往相比没有变化，甚至在短对话部分的朗读语速要低于往年。单项选择部分强化了动词的考查，考动词的题目达到了8道。完形填空体现了以往的特色：注重语篇，突出考查常见词的准确运用。提醒未来的考生平时应该多利用英英词典中的释义和例句来学习并掌握核心词的准确意义。
2008年英语试卷争议最大的就是写作部分。大作文是写春游，这类题目经常训练，对于考生没有挑战。但今年的开放式作文“放得太开”，难度偏高，相当一部分考生都无从下笔。总体来说，除了开放式作文，今年的命题难度和往年变化不大。
估分提醒： 在对作文进行估分时，建议考生把作文回忆着写出来，请老师批改给出分数，这样相对比较准确。如果没有老师批改，考生可以适当参考自己以往模拟考试的作文成绩。考虑到今年开放式作文的难度较大，可在此基础上减去2至3分。
物理 无偏题怪题 计算题按步骤估分 试卷点评：学大教育特约顾问潘爱国 今年的物理试题，比较全面地考查了物理学科的主干知识和核心知识，其中力和电磁部分所占比重达到85%，热光原三部分各占5%。试卷题型、题量和结构保持了高度稳定。
估分提醒： 选择题，先统计能准确回忆答案的题得分情况；对不能准确回忆答案的题，按照答对和答错两种情况，取中间值。
实验题，第一小题和第二小题的一、四、五问，只有对与错两种答案，得分比较好统计；第二小题的二、三问的估分，要看自己的读数是否在规定的误差范围内，在这一范围内则得分。
对论证计算题的估分，不仅看结果是否正确，还要看答题过程是否完整。对于和参考答案有出入的地方，请老师给予指导意见后再统计得分；如果结果错误而某些步骤正确，一般来说也能得分，但分数要低估些。
专刊：一线名师独家解读2008年高考试题 化学 化学 用语书写不规范要扣分
试卷点评：学大教育特约顾问李秉仁 今年化学试卷的题型结构与赋分同“考试说明”中的要求是一致的，这对稳定考生的情绪，使考生发挥出正常水平，起到了良好的作用。试题所考查的知识点内容，仍然是始终围绕着“中学化学的主干知识”与 “重点知识” 展开的。与往年相比，今年的试题阅读量有所增加，特别是Ⅱ卷非选择题尤为突出。
估分提醒：学大教育特约顾问刘鸿 估分时，对于化学用语——包括化学式、电子式、结构简式、化学方程式的书写要规范。如果电子式标示不清，或化学式书写不正确，则要扣除全部分数。书写化学方程式的题目时，如果反应条件、气体符号、可逆符号书写有误或未写，也要扣除相应的分数。
政治 “踩点”与“踩意”结合估分 试卷点评：学大教育特约顾问、高级教师徐瑛 08年北京试题以宏观调控为背景，改革开放为主旋律，以今年国家出台的各项方针、政策为依托命制试题，考查学生运用所学知识理解、分析和解决问题的能力。试题与全国卷比有一定难度，但考查的知识面与全国卷比略显狭窄，热点涉及面不够大，因此在考查学生能力方面略显不足。
估分提醒： 政治 主观题量较多，因而比较难估。要准确估分，就要遵循“踩点”与“踩意”相结合的原则，同时要注意以下问题。
首先要仔细回忆，准确定位。在答案有几个小分点的情况下，一般只要答上了主要观点，就应加上这个点的分。
其次抓关键词，准确叙述观点原理。即使答案和标准答案相像，但关键词缺失，也不能加分。应该认真分析标准答案的核心，对比自己的答案，核心意思相同则多给分，如果答案相近或不全则少给分，偏离或没有交叉则不给分。这类主观题估分容易偏高，应多加注意。
北京阅卷具有较强的开放性，阅卷时会对答案作一些变通，因此，考生估分时应灵活变通，宽严适度。估分时一般采用前后松紧不一致的原则，譬如这道题估得宽松些，那么另一道题就应该稍严些；这一科估得松些，另一科便严些。
历史 比照答案关键词给分 试卷点评：学大教育特约顾问、高级教师韩校 整份试卷比较注重基础知识的考查。中国古代史、中国近现代史、世界近现代史在试题中所占比重合理，符合《考试大纲》的要求。内容考查的方向受新课程的影响，具有多样性、时代性、典型性的基本特征。试题的选材贴近社会生活，关注热点，凸现人文色彩。
估分提醒： 对于每一个简单问的参考答案，应有一个简单化的处理，方法就是找到答案中的关键句子和句子中的关键词语，这些词语往往是学科术语。如37题（1）问，答案的关键词是：募役法、方田均税法、减轻负担。找到关键词以后，再思考这些关键词的替代词可以怎样表达。然后将自己答案中的关键词与参考答案的关键词及其替代词表达进行对比，再判给自己相应的分数。
生物 保持“原生态” 准确赋分值 试卷点评：北京市特级教师陈正宜 今年试题的命制立足于学生对生物学科的基础知识、基本技能掌握程度的考查，试题不偏不怪，紧密结合生活、生产实际，情景新。但个别题目乍一看容易，要找到正确答案却很难，有些试题在指向性上还欠铺垫，使得考生在答题时容易答不到点上而失分。
估分提醒： 准确再现考场答题情况，是正确估分的前提和基础。考生不要在考后和同学讨论试题的解题方法，不要先看标准答案，尽量保持“原生态”状况。面对试卷，尽可能回忆自己是如何答题的，实在回忆不起来，就把试题重新做一遍，这样预估的分数也会比较准确。
地理 估分注意地理术语的运用 试卷点评：北京市地理特级教师田佩淮 今年北京卷地理试题平和而不平淡，看似传统却处处留意创新，体现了新课标的理念。比如，继2007年第8题考查某城市一日内不同功能区的停车率变化之后，今年又考查北京地区电视收视率的变化；又如今年的第8题，考查城市空间合理利用方式，这些都具有很强的北京特色及很浓的生活气息。
估分提醒： 地理 学科估分需要注意的是答题中地理术语的运用。如北京卷36题（1）“描述图示地区主要地形区的分布状况”，这里“地形区”是地理术语，需要答出地形的具体名称，不能够简单说这里山脉走向如何，高原位于哪里，而必须回答是什么山脉，什么高原。
如北京卷36题（4）“指出该地发展农业生产的限制性自然因素”，有的学生答“水源不足”不太妥当，因为“水源”是区位因素，而不是“自然因素”，标准答案中给出“降水”是比较准确的。
再者，回答一些区位因素时必须用词正确才能够得分，比如“增加了一条公路”不是区位因素变化，应该说“交通条件改善”。
最后，当考生把每道试题分值全部赋完后，可以设置一个阅卷宽松时得分的较高值，设置一个阅卷严格时得分的较低值，把两者相加后平均得出的估分值比较合理。（记者任芬）
