老师用电子秤检查学生书包重量
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“从本周起，学校不许学生背书包进课堂”，东莞麻涌一中的学生在网上如是说。该校莫校长接受记者采访时则称，学校并非禁止学生背书包，而是禁止学生带挎包、手提包。“一个月前，学校曾对30名女生进行过随机调查，结果只有3名学生所带的挎包里有书，其他都是镜子、化妆品等”。（4月9日新华网——《南方都市报》）
为了防止学生在背书包中的互相攀比和“贪靓”，校长一声令下，规定只有背背包和拎塑料袋才是书包的“标准化背法”，肩挎式、手提式都不能算书包，这可真是闻所未闻。由此，倒很想问上一句：想知道校长过去读书时是怎样背书包的？
促使东莞那所中学搞起“标准化背书包”的原因，看来还是出于一些女学生的书包里，放着镜子、化妆品等非学习用品。这其实也很经不起质疑：挎包、手提包里能放的“私货”，背包、拎袋甚至衣服口袋里就不能放了？所以，那位新调来不久的莫校长，看起来是想为了“整顿校风”烧一把火，结果却不免给了公众一个刻板守旧的不佳形象。
有识之士早就提及，中小学上课时，要求学生必须坐得毕恭毕敬听课答问的传统模式，未必就是天然合理的最佳选择。在国外不少学校，良好的课堂秩序，往往不是特别看重学生的正襟危坐，而在于调动他们的积极参与、畅所欲言。从这个意义上说，东莞那位中学校长以为“标准化背书包”便是打造崭新校风，似乎也没有很好地体现观念更新了。
走笔至此，倒是很为自己读小学、初中时，没遇上东莞那位校长一样的校领导而庆幸了。那时咱想都没想过，将来的书包会是背在双肩上的。假如不许背着挎包式书包进学校，可能只好捧着书本去上学了。然而，心里倒是又生一念：就算背包式书包合了校长意了，那它就不会出现竞靓炫贵的攀比了么？(司马童)
