天才的另一面

十八世纪初，在俄国乡间有一个很笨的孩子，他看见数学老师举例做四

则运算题的最后结果是零，便以为所有的四则运算题的结果都是零，所以

后来他一遇到四则运算题便毫不考虑地在后面写个零。老师对这个孩子除

了摇头和叹息之外，毫无办法。

这个笨孩子就是后来写出了《叶甫盖尼.奥涅金》、《上尉的女儿》等

世界名著的俄国诗人普希金。

二十世纪中，北京王府井大街的百货商店里来了一个年轻人，他要营业

员找回少找给他的一毛钱。当营业员和他核算了好一阵子，终于确认是少

找了一毛钱时，营业员觉得这人不可思议，不就是一毛钱吗，值得那么认

真?后来当她知道他是老远从中科院宿舍做了好几毛钱公共汽车来要这一

毛钱时，更是笑坏了：这不是大傻瓜吗？

这个大傻瓜就是把“歌德巴赫猜想”这道著名的世界难题推进到

“1+1”的中科院数学家陈景润。

有人说，天才的另一面是笨蛋。这话不错，造物主很公平，给你一长必

给你一短，给你一特别之长，必给你一特别之短，所以它总是把天才的另

一面制造成笨蛋。

这对于眼下许多被认为是“笨蛋”的人来说是一大福音，因为这话也可

以倒过来说：笨蛋的另一面是天才。只要努力去发现，去挖掘，说不准哪

一天，笨蛋就会成为天才。 

任何事物往往都具有其两面性，客观的对待好的一面，就会有不一样的发

现。