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[分享]韩国语语法教程(一)

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所在楼道
学一楼
韩国语语法教程(一) >'/G:\M>A  
제1과 인사 |8h<Ls_  
  1、 词尾:终结词尾(종결어미):—如:다,구나,아요,ㅂ니다  c/I.`@  
hNXPm~OK\  
qu8i Jq  
连接词尾(열결어미):—如:고,면서,니까,지만 sf]y\_zU  
SHPaSq'&N  
&3>ki0L  
转性词尾(전결어미):—如:ㅁ/음,기 r+0"1\f3  
;"&^ckP  
!J[3U   
定语词尾(관형사형어미):—如:ㄴ(은)/는/ㄹ(을) [zK|OMxoV  
Bm%:Qc*  
(^Xp\dyZL  
尊敬词尾(존경어미):—如:시/으시 Ywt_h;:  
J /'woc  
,:QG%Et  
时制词尾(시제어미):—如:었/었/였,겠 !'B.ad  
2:—은/는:辅助词(보조사) O1coay  
"tUXYY  
52tIe|KwL  
补助词主要用于体词后,可与主语,宾语,状语等多种句子成分结合,其补助作用或增添某种意义。补助词—은/는用于体词后,表示主题,有强调,对比等多种意义。 bc5+}&W  
  제2과 감사와 사과 $ # @G!  
  3、助格词(격조사)简介: /Yc!m$uCW  
hyL3fkMJ,  
助格词是没有独立的意义的助词,他主要附加在体词(名词,代词,数次)后面,表示该词在句中的地位,即它与其他词之间的语法关系。助格词不能独立使用。 t qbS!r  
tz&=v,_jc  
种类 助词 xzy7I6X  
格助词 9IMtqL&  
主格助词 —이/가,—께서 ^M  PU?k  
宾格助词 —를/을 Et%s,zeA{2  
属格助词 —아/야,—여/이여 18Pc4~ >0  
呼格助词 —에.—에게,—한테,—께 >c\'4M8Cz  
与格助词 —에,—에게,—한테,—께 4*l ShkL  
处格助词 —에서,—에게서,—한테서 4kNf4l9Y  
造格助词 —로/으로 KB7CO:  
F^IYx~:  
4 Yc9Ij  
4、가/이:主格助词(주격조사) +e%9P%[+  
5P -IZ8~$  
/lm;.7_J+  
主格助词体词之后,基本功能是表示主语,即表示行动或状态、性质的主体,构成句子的主语。 3otia ;&B  
wtetB')yD  
i15uHl  
主格助词”가/이”用于体词后,表示这个词是句子的主语,由指定的意思。 NUEy0pLw  
  5、이다:体词的谓词形 #SQT!4  
*ZKI02M  
$=4T# W=m  
谓语由动词、形容词或其它助词组成。体词作谓语时,必须在体词后面加“이다”,使体词变成具有谓语动词的性质。“이다”是转换体词为谓语形态的唯一动词,它相当于汉语的谓动词“是”。 Bra>C  
  格式 体词+가/이 ,体词+이다/+ㅂ니까?/ㅂ니다. O!lZ%j@%  
['sj'3cW-  
yW^[{)V 3%  
体词加가/이表示主语,体词加이다再加ㅂ니까?/ㅂ니다表示谓语,相当于汉语的判断疑问句“…是…吗?”,判断陈述句是“…是…”。 MJV)| 2C  
  6、/을:—宾格助词(목적격조사) ?7@B$OlU  
jB:$+k|~.  
8V;@yzI ha  
用于体词后,主要表示宾语,即动作(他动词)直接涉及的对象,构成直接宾语。韩语中把能带直接宾语的动词 IBcCbNs!  
h$ DFp  
叫他动词,不能直接带宾语的动词叫自动词。 '49&qO5B  
  体词+가/이,体词+를/을他动词干+ㅂ나까?/ㅂ니다 [95(%&k.Q  
  7、/으시:—尊敬词尾(존경어미) L|qQZ=  
-f#0$Z/0  
:mX c|W3  
用于谓语词干和体词的谓词后,表示说话者对句子的主体,即行动的发出者或状态,性质的保佑着的尊敬。用 Y]P'; C_eP  
iP~5=  
“시/으시”时句子主语是收尊敬的人物。 tlV>  
'~VKH}b  
A9Q!V01_  
动词词干/体词的谓词形+시/으시+时制词尾+终结词尾 .|JJyjRA+  
,@tkL!"9q  
}\:3}'S.$  
动词词干/体词的谓词形+시/으시+连接词尾+分句 $]%;u: Sa  
  8、님—表示尊敬的后缀,用于人称名词后,表示尊敬。但不能用于自己。 T,@.RF  
  9、의:—属格助词,用于体词后,构成定语,表示所属关系,相当于汉语的“的、之”的意思. 6B)(kPW  
  10、못 하다 ;3U-ghj  
MGfDxHg]  
用于动词词干后,表示否定的常用格式。表示因为能力不够或外部 原因,行为而使之不可能使用。相当于汉语的 `ky< *  
L)a8W   
“不能”。 K19/M1~  
7cr@;%#  
Qg"hN  
动词词干+지 못하다/지 못했다 );_g2=:#  
KoRJ'WW^  
\{t#V ~  
也可用另一种否定形式“못+动词”代替“动词词干+지 못하다”。 yQ}$G ,x  
  제3과 소개 l_hM,]T0  
  11、—에서:副词格助词(부사경조사) QM2Y?."#  
]>E*s3h  
'3 w=D )  
用于场所名词、代词后、表示行为动作的出发者,后面常用与来(오다)、去(가다)等表示方向的自动词搭配。相当于汉语的“来”、“自”。 V%8?f,  
1 !bODd  
<k<K"{  
场所名词、代词+에서 오다/가다 %'a%ynFs  
  12、格式 gELku .  
"~(qp_AI  
XE* @*  
体词+를/을 소재하다 {a\O7$A\F  
SeN4gr*  
相当于汉语的“介绍”。 _ui03veA1  
  13、—에:副词格助词(부사격조사) 用于非活动体体词后面,表示多种意思。 /x,gdZPX  
f uQbDb&  
Ef{rY|E  
(1) 表示行为到达的地点或目的地,这时它常与表示去向的趋向动词如:가다、오다、내리다、오르다、이르다、等词相呼应,在句子中作地点状语。 L^bt-QbhO  
lPx4=O  
8] skAh  
格式: reR><p  
oW(lQ'"  
JQ=i{9iJ  
场所名词、代词+에 Z"#eN(v.N  
{a^A-Xh[u  
(2)表示动作、行为发生的时间,作时间状语。 #"-?+F=rk  
3:@2gp!tq  
to,DN2rN  
格式: Oo |*q+{  
7[h_"@_A7  
'?=SnjMX  
时间名词+에 Rt:k4Q   
  14、—라고/이라고:用于体词后,表示引用。 ;iR( Ir  
6r! Y ~\@  
^]l^q'?>:  
(1) 表示特定的称谓,相当于汉语的“叫”、“称”。 :xJ]# t..  
JTK>[|c9oE  
(XA=d 4  
格式:  %Xs3Lz  
oJa6)+b(3  
E .^5N~.  
体词+라고/이라고 하다 Mx{VN P  
cKuU#&FaV  
(2) 表示直接引用 =sy>_   
  15、人称代词:代替人的名称、指示人的代词。 OLh`R]Sd  
 N1,=5P$  
y_EkW f  
(1) 第一人称:指说话者一方。 F}3<q   
M2HO!btf  
AzAD76iNv  
나(我):第一人称基本形,通用于平辈或长辈对晚辈,上级对下级。 2{;&c  
~f=~tN)hZ  
:*bv(~FW  
저(我):是的谦称,当听话者不说话者年长或社会地位高时,说话者应用代替,表示尊重对方。 a h<1&UG,  
b~DtaGh  
<X[TjP  
우리(我们):第一人称复数,韩国人说话时用“”代替“”和“”的情况很多。 5tPBTS<<"L  
(t&]u7Atr  
x g=}MoX  
(2) 第二人称:指谈话的一方。 x ,$N!X  
HR)Dz~Obw  
lOIBX@K E  
너(你):用于很亲近的朋友之间或孩子用。但多用于长辈对晚辈时。 )"k>}&'  
Q#C;4)e  
M|!^ #!a(  
선생님(老师、先生、您):除老师先生外,还在尊敬对方时用,相当于汉语的“您”。 P^m+SAAB  
dxqVZksg(9  
n\d`Fk  
당신(您):主要用于夫妻之间,另外也用于男人之间,晚辈对长辈,下级对上级表示尊敬。但不能随便用于非 d"3S[_U  
g8^\|  
夫妻关系的男女朋友之间。 *9:oTN  
\b {Aj,6,  
KrO oxrDcp  
자네(你):用于年龄大的朋友之间或长辈对晚辈时。 s_]p6M  
vZV+24YWb  
&<I*;z6%t  
(3)第三人称:指说话者听话者双方以外的第三者。 y,qP$ 5xiq  
m87,N~DP  
HI/]s^aL  
通常在指示代词,和后加上분(位),이(人),사람(人)等表示第三人称。 TU ]Ed*'&  
a<X8l^Ln  
49f- u  
자기:当主语是第三人称或是需要重复时使用。 qz7:jq3N-{  
z0J$9hEg89  
 w0QN5?  
(4)人称代词本身有单数,复数之分。如: Y" 9 o  
;\`~M  
@|Z:7n6S  
单数:나, 저, 너, 당산, 자네 P.*J'q 28  
9k\`3SE  
B5J!&suX  
复数:우리, 저희(들), 너희(들) H5t 9Mg|  
Gd0-}4S?  
M=[/v/M=  
(5)人称代词“나,저,너”和主格代词“가”,属格助词“의”连用时,变为“내,제,너”
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只看该作者 1 发表于: 2007-05-21
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