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[分享]韩国语语法教程(一)

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所在楼道
学一楼
韩国语语法教程(一) Z%\,w(o[h  
제1과 인사 w%sT{(Vd`C  
  1、 词尾:终结词尾(종결어미):—如:다,구나,아요,ㅂ니다 LreP4dRe  
Y nZiT e@  
/u+e0BHo  
连接词尾(열결어미):—如:고,면서,니까,지만 n'w.; q  
PFK  '$  
WuW^GC{7  
转性词尾(전결어미):—如:ㅁ/음,기 g=o4Q< #^y  
Yz<1 wt7;  
@s^-.z  
定语词尾(관형사형어미):—如:ㄴ(은)/는/ㄹ(을) RpYERAgT  
cCc( fF*^  
)\^-2[;  
尊敬词尾(존경어미):—如:시/으시 pD]OT-8  
~u+9J}  
5/z/>D;  
时制词尾(시제어미):—如:었/었/였,겠 =nHgDrA_  
2:—은/는:辅助词(보조사) gPc=2  
t&DEb_"De  
jF*j0PkNdb  
补助词主要用于体词后,可与主语,宾语,状语等多种句子成分结合,其补助作用或增添某种意义。补助词—은/는用于体词后,表示主题,有强调,对比等多种意义。 29q _BR *:  
  제2과 감사와 사과 ~F7gP{r  
  3、助格词(격조사)简介: iG?[<1~  
dC4'{ n|7  
助格词是没有独立的意义的助词,他主要附加在体词(名词,代词,数次)后面,表示该词在句中的地位,即它与其他词之间的语法关系。助格词不能独立使用。 4xJQ!>6  
>yh2Lri  
种类 助词 Y[S1$(K&*  
格助词 >@AB<$ A  
主格助词 —이/가,—께서 RCLeA=/N@0  
宾格助词 —를/을 ~^b/(  
属格助词 —아/야,—여/이여 u> / TE  
呼格助词 —에.—에게,—한테,—께 61 ~upQaR  
与格助词 —에,—에게,—한테,—께 g$o&Udgs  
处格助词 —에서,—에게서,—한테서 BL58] P84  
造格助词 —로/으로 xAP+FWyV  
$u6 3]rypm  
'[O;zJN;  
4、가/이:主格助词(주격조사) ~< x:q6  
y18Y:)DkL  
6\S~P/PkE  
主格助词体词之后,基本功能是表示主语,即表示行动或状态、性质的主体,构成句子的主语。 Pr,q*_Yy  
*HB-QIl  
#LN`X8Wz'  
主格助词”가/이”用于体词后,表示这个词是句子的主语,由指定的意思。 3DG_QVg^v  
  5、이다:体词的谓词形 s(roJbJ_;  
dGTsc/$  
O<W_fx8_'  
谓语由动词、形容词或其它助词组成。体词作谓语时,必须在体词后面加“이다”,使体词变成具有谓语动词的性质。“이다”是转换体词为谓语形态的唯一动词,它相当于汉语的谓动词“是”。 G9@0@2aY8  
  格式 体词+가/이 ,体词+이다/+ㅂ니까?/ㅂ니다. pFz`}?c0  
!$>R j  
e<q?e}>?  
体词加가/이表示主语,体词加이다再加ㅂ니까?/ㅂ니다表示谓语,相当于汉语的判断疑问句“…是…吗?”,判断陈述句是“…是…”。 eKqk= (  
  6、/을:—宾格助词(목적격조사) ymcLFRu,  
i(+p0:< 0  
eQvg7aO;  
用于体词后,主要表示宾语,即动作(他动词)直接涉及的对象,构成直接宾语。韩语中把能带直接宾语的动词 w:l V"]1  
5QO9Q]I#_\  
叫他动词,不能直接带宾语的动词叫自动词。 Jqi%|,/]N  
  体词+가/이,体词+를/을他动词干+ㅂ나까?/ㅂ니다 -C&P%tt Y  
  7、/으시:—尊敬词尾(존경어미) vgN&K@hJ  
!FFU=f  
@!d{bQd,  
用于谓语词干和体词的谓词后,表示说话者对句子的主体,即行动的发出者或状态,性质的保佑着的尊敬。用 *G 9V'9  
k+l b@!  
“시/으시”时句子主语是收尊敬的人物。 9k[9P;"F:  
8qu6.  
LB?u8>a' I  
动词词干/体词的谓词形+시/으시+时制词尾+终结词尾 %GIr&V4|  
-;k+GrLr^  
"Os_vlapHo  
动词词干/体词的谓词形+시/으시+连接词尾+分句 xFg>SJ7]  
  8、님—表示尊敬的后缀,用于人称名词后,表示尊敬。但不能用于自己。 wo 5   
  9、의:—属格助词,用于体词后,构成定语,表示所属关系,相当于汉语的“的、之”的意思. SOvF[,+  
  10、못 하다 `n?DU;,  
Ef13Q]9|  
用于动词词干后,表示否定的常用格式。表示因为能力不够或外部 原因,行为而使之不可能使用。相当于汉语的 0Z]!/AsC  
YkQd  
“不能”。 eO[b1]WLP  
(0kK_k'T  
@2v_pJy^  
动词词干+지 못하다/지 못했다 2gVm9gAHUd  
2SR:FUV/  
d4z/5Oa  
也可用另一种否定形式“못+动词”代替“动词词干+지 못하다”。 X+]G-  
  제3과 소개 3%=~) 7cF  
  11、—에서:副词格助词(부사경조사) zT?D<XW>1  
}?v )N).kW  
)IZ~G\Ra'  
用于场所名词、代词后、表示行为动作的出发者,后面常用与来(오다)、去(가다)等表示方向的自动词搭配。相当于汉语的“来”、“自”。 2Q:+_v  
k~FRD?[u  
~2khgZ  
场所名词、代词+에서 오다/가다 ^@NU}S):yN  
  12、格式 @>H75  
,U dVNA  
4x[S\,20  
体词+를/을 소재하다 07=mj%yV  
t}/( b/VD  
相当于汉语的“介绍”。 2P{Gxz<#  
  13、—에:副词格助词(부사격조사) 用于非活动体体词后面,表示多种意思。 [Cv/{f3]u{  
,L'zRyP  
YQA ,f#  
(1) 表示行为到达的地点或目的地,这时它常与表示去向的趋向动词如:가다、오다、내리다、오르다、이르다、等词相呼应,在句子中作地点状语。 P\)iZiGc  
l_%6  
fw{gx  
格式: fvxu#m=  
>`ZyG5  
 | (_  
场所名词、代词+에 1|-Dj|  
\=0Vi6!Mc  
(2)表示动作、行为发生的时间,作时间状语。 x{ WD;$J  
"wh , Ue  
fPW@{~t  
格式: 0v$~90)  
K0Fh%Y4)QH  
s.NGA.]$  
时间名词+에 WaR`Kp+>  
  14、—라고/이라고:用于体词后,表示引用。 %FIE\9  
\6*I'|5 d  
hTi$.y!k  
(1) 表示特定的称谓,相当于汉语的“叫”、“称”。 #|PS&}6wU  
Z!X0U7& U  
KRDmY+  
格式: m$T-s|SY  
k7A-J\  
h2 ;F  
体词+라고/이라고 하다 Bh]P{H%  
'$zIbQ:  
(2) 表示直接引用 RQu(Wu|m.  
  15、人称代词:代替人的名称、指示人的代词。 $[=%R`~w  
J!U}iD@occ  
Aj+F |l  
(1) 第一人称:指说话者一方。 ;cN{a&  
>[=^_8M  
9j:"J` '  
나(我):第一人称基本形,通用于平辈或长辈对晚辈,上级对下级。 C#Iybg  
H\tUpan6fy  
\7'{g@C(  
저(我):是的谦称,当听话者不说话者年长或社会地位高时,说话者应用代替,表示尊重对方。 $43qME  
&m:uO^-D  
/{--+ C  
우리(我们):第一人称复数,韩国人说话时用“”代替“”和“”的情况很多。 >]5P 3\AQV  
W#WVfr  
Whf.fK  
(2) 第二人称:指谈话的一方。 _X"N1,0  
**gXvTqI  
:yjKL^G>  
너(你):用于很亲近的朋友之间或孩子用。但多用于长辈对晚辈时。 WWHoi{ q  
Qhcu>r a  
@A ^;jk  
선생님(老师、先生、您):除老师先生外,还在尊敬对方时用,相当于汉语的“您”。 k-OPU ,  
=xx]@  
'qX|jtdM  
당신(您):主要用于夫妻之间,另外也用于男人之间,晚辈对长辈,下级对上级表示尊敬。但不能随便用于非 G<rHkt@[  
#d2.\X}A"3  
夫妻关系的男女朋友之间。 z]D69O b  
*w0%d1  
Jcm&RI"{  
자네(你):用于年龄大的朋友之间或长辈对晚辈时。 oJ|j#+Ft  
SPmq4  
a8Nh=^Py  
(3)第三人称:指说话者听话者双方以外的第三者。 mmRJ9OhS  
Ob&<]  
uw +M  
通常在指示代词,和后加上분(位),이(人),사람(人)等表示第三人称。 Qe0lBR?H  
i|*)I:SHU  
ocS5SB]8  
자기:当主语是第三人称或是需要重复时使用。 -"60d @.  
H6 HVu |  
}"!I[Ek> y  
(4)人称代词本身有单数,复数之分。如: q\p:X"j|  
x-.?HS[  
ILShd)]Rw  
单数:나, 저, 너, 당산, 자네 vJOw]cwq  
XtSkh] #z!  
t+T4-1 3a  
复数:우리, 저희(들), 너희(들)  dZ0vA\z|  
s 3f-7f<  
o;<Xo&  
(5)人称代词“나,저,너”和主格代词“가”,属格助词“의”连用时,变为“내,제,너”
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只看该作者 1 发表于: 2007-05-21
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