四级30天90分学习听力笔记--转载 Ucm :S-
考试结构:Section A:10 short conversations 复习的重点 !Mim@!5M
Section B:最可能考三个段子(3 passages)。其次,有可能考复合式听写(Compound Dictation)或听写填空(Spot Dictation)。 [y)`k@
提高听力的步骤:第一步,听懂考题;第二步,总结考题规律;第三步,了解考试本身,做类型题。 1Q4}'0U4
短对话题型分类: $Y_i4(
Section A考题为六种题型。无论每个考题的具体内容是什么,考题的题型总在重复。我们要培养解类型题的能力。比如在态度方向题中,每个考题的内容肯定不同。但题型高度一致,解题的方向也必然相同。 k^%B5
如:Would you go to dance with me tonight?第二人的回答只有两种Yes或No。我们要听的是第二个人的态度方向。这个题问去跳舞吗?而另外的一个完全不同的考题可能会问去看电影吗?去音乐会吗?去野餐吗?去看比赛吗?这些不同的考题在我们的耳朵里就应该是同一类考题。我们要听的是:他在问去还是不去?第二人要回答Yes还是No。而解题点即正确选项一定就在第二人的回答的开头。 _ozg_E
听力范围:Campus life ?a8(azn
考察对象:College students(在什么都没听清的情况下,异性猜classmate,同性猜roommate) UIAj]
一、语音问题:连读小练习 x-<)\L&
1. rush hour 高峰时间,尖峰时刻; gV`=jAE_
2. cheer up 使振奋,使高兴; [],1lRYI9_
3. check (it) out 借书;办理出院手续;彻底检查;退房(check in 开房); +|@rD/I6
4. travel agent 旅行社(travel agency, travel bureau);financial aid 经济资助; &q