现在说这个没有意义了。作为我们已经失去了翻盘的可能。但是我还是想就这个问题说说自己的观点。我是河北人,河北分高而且省内没有向本地倾斜的名牌大学。河北的痛苦在一定程度上说比山东大。但是我不抱怨。 2$M,*Dnr
从国情上说,造成这种世所罕见的不公平,就是由于中国人太多,让谁上大学是不可能公平的。某个老人家说“人多力量大”,全国就可劲生,结果生得下养不下。个人意志的痛快造就几亿人的痛苦。社会本就不公,同人不同命,这就是现实。 ]53O}sH>
制度是为现实服务的。作为国家,首先要求的是稳定,你让北京用河北、山东的分数线卡高考录取,结果每年几万十八九的小伙子不上学,天天在街上混,这股社会不稳定因素谁不害怕,这首都还不被砸了? y|^EGnaE
假如国家统一划线,老少边穷地区怎么办?人家的孩子就再无出头之日了。即使政策再向这类教育落后地区倾斜。那城市和农村的教育也是不平等的,怎么办?在中国无论如何改革,都是一个用相对平等代替相对不平等的过程,永远不能让人满意。什么时候能让大家都高兴?恐怕要到那个不远的将来实现共产主义的时候吧。 F;#zN
中国再有一个大问题就是“官本位”思想根深蒂固。官呀!了不得呀!中国的官是老爷,百姓是小人。公仆呀,我也想当呀。为什么呢?因为中国的官真的可以不干事呀!这种大国里臃肿的官僚机构,大家人人自安,反正自己的孩子能靠七拐八拐的关系上了学。至于别人家的孩子,关我屁事。所以不止是教育,中国很多事情只要不是火烧眉毛,大都办不成。 zm3-C%:Bw
所以牢骚可以发,但最好不要发,发了就发了,反正也没用。 Ffnk1/Zy