韩国语语法教程(一) HHoh//(\
제1과 인사 M*+_E8Lh
1、 词尾:终结词尾(종결어미):—如:다,구나,아요,ㅂ니다 D,1S-<
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连接词尾(열결어미):—如:고,면서,니까,지만 r#3_F=xL5
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转性词尾(전결어미):—如:ㅁ/음,기 A*~zdZ p
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定语词尾(관형사형어미):—如:ㄴ(은)/는/ㄹ(을)
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尊敬词尾(존경어미):—如:시/으시 .#J'+LxFr
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时制词尾(시제어미):—如:었/었/였,겠 /[t]m,p$yq
2:—은/는:辅助词(보조사) =QOtag1;
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1|n,s-
补助词主要用于体词后,可与主语,宾语,状语等多种句子成分结合,其补助作用或增添某种意义。补助词—은/는用于体词后,表示主题,有强调,对比等多种意义。 SukRJvi
제2과 감사와 사과 RNp3lXf O
3、助格词(격조사)简介: ;l5F
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助格词是没有独立的意义的助词,他主要附加在体词(名词,代词,数次)后面,表示该词在句中的地位,即它与其他词之间的语法关系。助格词不能独立使用。 I`E9]b(w
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种类 助词 8KT|ixs
格助词 m[Px|A5{
主格助词 —이/가,—께서 x"5/1b3aq
宾格助词 —를/을 *V3 }L
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属格助词 —아/야,—여/이여 K
)1K ]
呼格助词 —에.—에게,—한테,—께 <+" Jh_N#
与格助词 —에,—에게,—한테,—께 US0)^TKrj
处格助词 —에서,—에게서,—한테서 S#_i<u$$
造格助词 —로/으로 }O5c.3
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4、가/이:主格助词(주격조사) L&Bc-kMH
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主格助词体词之后,基本功能是表示主语,即表示行动或状态、性质的主体,构成句子的主语。 \BbemCPAm
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z';p275
主格助词”가/이”用于体词后,表示这个词是句子的主语,由指定的意思。 r^VH [c@c
5、이다:体词的谓词形 hf8=r5j=
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谓语由动词、形容词或其它助词组成。体词作谓语时,必须在体词后面加“이다”,使体词变成具有谓语动词的性质。“이다”是转换体词为谓语形态的唯一动词,它相当于汉语的谓动词“是”。 =MRg
格式 体词+가/이 ,体词+이다/+ㅂ니까?/ㅂ니다. W !2(Ph*
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Bj;Fy9[yb
体词加가/이表示主语,体词加이다再加ㅂ니까?/ㅂ니다表示谓语,相当于汉语的判断疑问句“…是…吗?”,判断陈述句是“…是…”。 AnfJyltS
6、/을:—宾格助词(목적격조사) $^y6>@~
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用于体词后,主要表示宾语,即动作(他动词)直接涉及的对象,构成直接宾语。韩语中把能带直接宾语的动词 [F*t2 -ta
= %\;7
叫他动词,不能直接带宾语的动词叫自动词。 2r,K/'
体词+가/이,体词+를/을他动词干+ㅂ나까?/ㅂ니다 'h.{fKG]ME
7、/으시:—尊敬词尾(존경어미) "<t/*$42
yx4B!U
$F`jM/B6
用于谓语词干和体词的谓词后,表示说话者对句子的主体,即行动的发出者或状态,性质的保佑着的尊敬。用 =sPY+~<o
3 =KfNz_
“시/으시”时句子主语是收尊敬的人物。 J,_I$* _0
$j)Er.!9|R
%f#3;tpC8
动词词干/体词的谓词形+시/으시+时制词尾+终结词尾 a7)q^;:O
kNMhMEez
|Xlc2?e
动词词干/体词的谓词形+시/으시+连接词尾+分句 @w[WG:-+
8、님—表示尊敬的后缀,用于人称名词后,表示尊敬。但不能用于自己。 _hMMm6a|
9、의:—属格助词,用于体词后,构成定语,表示所属关系,相当于汉语的“的、之”的意思. qi.|oL9p
10、못 하다 ; mu9;ixZ
{Fta4D_1N
用于动词词干后,表示否定的常用格式。表示因为能力不够或外部 原因,行为而使之不可能使用。相当于汉语的 d/+sR@\
T""X~+{Z@
“不能”。 5 b( [1*
\vs,$h
L8Z[Ly+_
动词词干+지 못하다/지 못했다 8tK 8|t5+
L/1?PM
s{2BG9s
也可用另一种否定形式“못+动词”代替“动词词干+지 못하다”。 L L7a20
제3과 소개 l&dHH_m3
11、—에서:副词格助词(부사경조사) E#URTt:&>
#'mb9GWD3
KxqT5`P&
用于场所名词、代词后、表示行为动作的出发者,后面常用与来(오다)、去(가다)等表示方向的自动词搭配。相当于汉语的“来”、“自”。 M6jP>fbV*
2(YZTaY
<bDjAVq
场所名词、代词+에서 오다/가다 tMad
2,:
12、格式 KIps{_J[<
F=EAD3
vS6}R5
体词+를/을 소재하다 jW}n6w5
9qc1^Fs~
相当于汉语的“介绍”。 @`t)ly#N
13、—에:副词格助词(부사격조사) 用于非活动体体词后面,表示多种意思。 gz;( ).{
o) `zb?
p^Kp= z
(1) 表示行为到达的地点或目的地,这时它常与表示去向的趋向动词如:가다、오다、내리다、오르다、이르다、等词相呼应,在句子中作地点状语。 d7g/s'ZHt6
lNs 'jaD
l[.*X
格式: >&f .^p
gEcVQPD@
T?I&n[Y|
场所名词、代词+에 36s[hg
..X efNbl
(2)表示动作、行为发生的时间,作时间状语。 Sd2R$r
4tz8^z[Kw
kzZtKN9Az
格式: C0[Rf.*
sZ{Kl\1@
0NK]u~T<
时间名词+에 g+hz>^Wg
14、—라고/이라고:用于体词后,表示引用。 pM9Hav@iWU
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7;Ps4L
L01R.3Z+
(1) 表示特定的称谓,相当于汉语的“叫”、“称”。 5YUn{qtD
K 2$mz
@I2m4Q{O
格式: LyhLPU0^q
-@b&qi7&S
%;(+s7
体词+라고/이라고 하다 W@GcE;#-
Sdz!J 1
(2) 表示直接引用 j0L9Q|s
15、人称代词:代替人的名称、指示人的代词。 *YZ'Uy?
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(1) 第一人称:指说话者一方。 NDglse
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나(我):第一人称基本形,通用于平辈或长辈对晚辈,上级对下级。 Z`v6DfK}
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저(我):是的谦称,当听话者不说话者年长或社会地位高时,说话者应用代替,表示尊重对方。 %4Ylq|d
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우리(我们):第一人称复数,韩国人说话时用“”代替“”和“”的情况很多。 oJVpNE[3]
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(2) 第二人称:指谈话的一方。 Nc
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너(你):用于很亲近的朋友之间或孩子用。但多用于长辈对晚辈时。 q]=.Aik
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선생님(老师、先生、您):除老师先生外,还在尊敬对方时用,相当于汉语的“您”。 /xJ,nwp7
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당신(您):主要用于夫妻之间,另外也用于男人之间,晚辈对长辈,下级对上级表示尊敬。但不能随便用于非 [4]lAxrRF
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夫妻关系的男女朋友之间。 Kg=TPNf"$
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자네(你):用于年龄大的朋友之间或长辈对晚辈时。 s@OCj0'l
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(3)第三人称:指说话者听话者双方以外的第三者。 Yr-a8aSTE5
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通常在指示代词,和后加上분(位),이(人),사람(人)等表示第三人称。 E^zgYkZO
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자기:当主语是第三人称或是需要重复时使用。 YYr &Jcj
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(4)人称代词本身有单数,复数之分。如: .FK[Y?ci#
J?)vsnD.H
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单数:나, 저, 너, 당산, 자네 !I-+wc{ss
F#7ZR*ZB1
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复数:우리, 저희(들), 너희(들) U2 <*BRJ
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(5)人称代词“나,저,너”和主格代词“가”,属格助词“의”连用时,变为“내,제,너”